Atividades De Acentuação Oxitonas Paroxitonas E Proparoxitonas 5 Ano

A acentuação em português é um elemento crucial para a correta leitura e compreensão da língua. No 5º ano, a aprendizagem das regras de acentuação se aprofunda com a exploração das palavras oxitonas, paroxitonas e proparoxitonas. Estas categorias se baseiam na posição tônica, ou seja, na sílaba que recebe a maior força na pronúncia.

As palavras oxitonas são aquelas em que a sílaba tônica é a última. Nestas palavras, a regra geral é aplicaram-se o acento grave (`´`) na última sílaba. Por exemplo, "cidade", "mãe" e "corrida" são palavras oxitonas.

Já as palavras paroxitonas tem a sílaba tônica penúltima. Estas palavras, na maioria dos casos, também recebem o acento grave (`´`) na penúltima sílaba. Exemplos comuns são " tulisan", "pôr" e "fácil".

Por fim, as proparoxitonas possuem a sílaba tônica antepenúltima. No caso das proparoxitonas, também precisa haver acento grave (`´`) na antepenúltima sílaba. Exemplos de proparoxitonas são "Dádiva", "música" e "exagero".

Para que os alunos compreendam melhor a classificação das palavras em oxitonas, paroxitonas e proparoxitonas, atividades práticas são essenciais.

Uma atividade interessante é criares áudios com palavras em cada categoria e solicitar que os alunos identifiquem a sílaba tônica em cada palavra. Outra opção é criar jogos de tabuleiro onde os alunos precisam classificar palavras em cada categoria.

-

É importante lembrar que existem exceçõesa esse sistema de acentuação, como palavras agudas terminadas em vogal, nas suaves, ou ditongo sempre são oxitonas. O livro didático e o professor devem ser pontos de apoio para esclarecer essas nuances.

Portanto, atividades dinâmicas e interativas são ferramentas valiosas para o ensino e aprendizagem de acentuação, auxiliando os alunos do 5º ano a dominarem os conceitos de oxitonas, paroxitonas e proparoxitonas com mais facilidade.